原標題：共青團中央辦公廳、教育部辦公廳、國家民委辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步提升青少年民族團結進(jìn)步教育工作實(shí)效的若干措施》

本報訊（中青報·中青網(wǎng)記者 杜沂蒙）為深入貫徹落實(shí)黨的二十大和中央民族工作會(huì )議精神，面向廣大青少年特別是大中小學(xué)生有形、有感、有效地開(kāi)展以鑄牢中華民族共同體意識為主線(xiàn)的民族團結進(jìn)步教育，進(jìn)一步提升工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，近日，共青團中央辦公廳聯(lián)合教育部辦公廳、國家民委辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步提升青少年民族團結進(jìn)步教育工作實(shí)效的若干措施》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《措施》），要求各地共青團組織、教育部門(mén)和民族工作部門(mén)抓好貫徹落實(shí)。

《措施》旨在引導各族青少年不斷增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì )主義的高度認同，牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的中華民族共同體理念，積極投身中華民族共同體建設，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)作出積極貢獻。

《措施》指出，要健全完善工作機制，各級共青團組織要在同級黨組織的領(lǐng)導下，把民族團結進(jìn)步教育作為青少年思想引領(lǐng)工作的重要內容，從組織領(lǐng)導、制度安排、人員配備等方面給予充分保障。完善工作保障機制，健全協(xié)調溝通機制，積極爭取專(zhuān)業(yè)指導和政策支持，主動(dòng)爭取社會(huì )資源支持，強化團內資源跨層級、跨地域、跨領(lǐng)域配置和使用，優(yōu)化激勵機制，將在民族團結進(jìn)步教育方面表現優(yōu)異的基層團組織、團干部、青少年和場(chǎng)館機構，納入示范創(chuàng )建、推優(yōu)遴選、線(xiàn)下活動(dòng)推薦范圍，完善考核機制，將開(kāi)展青少年民族團結進(jìn)步教育工作列入對各級團委的考核內容，定期通報工作落實(shí)情況、成效進(jìn)展等。

《措施》強調，要做好理論闡釋轉化，通過(guò)學(xué)術(shù)交流、深度調研、資源共享等，加強對相關(guān)理論的“青年化”解讀闡釋?zhuān)帉?xiě)民族團結進(jìn)步教育工作指導手冊，制定民族團結進(jìn)步教育主題團課、隊課活動(dòng)規范，推動(dòng)《民族地區青少年赴內地交流活動(dòng)實(shí)施指南》落地實(shí)施。打造產(chǎn)品供給體系，發(fā)揮“中央廚房”作用，為基層團組織提供思想引領(lǐng)“彈藥”，聯(lián)合相關(guān)高校、機構，制作、推廣一批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品，鼓勵、支持各地團組織開(kāi)展民族團結進(jìn)步文宣產(chǎn)品制作。

《措施》要求，要拓展實(shí)踐教育載體，創(chuàng )新線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的交流方式，鞏固“手拉手”“結對子”活動(dòng)基礎，以學(xué)校團支部、少先隊中隊為基本單元，開(kāi)展有計劃、經(jīng)常性的社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察，擴大全國各族青少年“同心營(yíng)”參與范圍，通過(guò)社會(huì )化方式募集資金，支持民族地區各族青少年開(kāi)展跨區域交流。建好用好教育陣地，充分發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地、民族團結進(jìn)步教育基地等社會(huì )機構作用，制定青少年民族團結進(jìn)步教育基地、交流線(xiàn)路建設標準，推動(dòng)省級團委結合本地實(shí)際，設計各具特色的各族青少年交流活動(dòng)線(xiàn)路，依托各級團校、團史館、團代表聯(lián)絡(luò )站、青年之家等團屬教育陣地及團屬媒體開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育宣傳。

《措施》強調，要做大做優(yōu)宣講隊伍，細化民族團結進(jìn)步宣講“青騎兵”隊伍建設方案，打造全國、省、市三級宣講隊伍，強化與青年講師團、紅領(lǐng)巾巡講團協(xié)同建設。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)增量作用，打造青少年民族團結進(jìn)步教育信息平臺，建設各族青少年融情交流數據庫，用好虛擬現實(shí)、人工智能等技術(shù)，組織不同地區不同民族青少年開(kāi)展“云”交流、“云”參觀(guān)，組織在青少年中有較強影響力的典型人物與各族青少年“面對面”“鍵對鍵”交流。培養專(zhuān)業(yè)工作力量，提升團干部特別是民族地區基層團干部、少先隊輔導員開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育工作能力，依托團務(wù)平臺、少先隊輔導員集體備課平臺等，上傳各地典型案例，定期召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，編寫(xiě)青少年民族團結進(jìn)步教育案例集，組建民族工作領(lǐng)域專(zhuān)家隊伍，發(fā)揮好西部計劃志愿者、少數民族新市民青少年等群體在青少年民族團結進(jìn)步教育方面的優(yōu)勢。

《措施》提出，力爭用5年左右的時(shí)間，形成一套有效的青少年民族團結進(jìn)步教育機制，打造一批有一定影響力的品牌活動(dòng)，培養一支能夠規范化開(kāi)展青少年民族團結進(jìn)步教育的團干部隊伍，各族青少年跨區域和區域內交往交流交融活動(dòng)普遍開(kāi)展、中華民族共同體意識普遍增強，青少年民族團結進(jìn)步教育工作呈現新格局