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《2020年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》
時(shí)政要聞 2021-08-17 分享到:

  今天發(fā)布《2020年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“報告”)。報告顯示,2020年我國未成年網(wǎng)民規模達到1.83億,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率為94.9%,比2019年提升1.8個(gè)百分點(diǎn),高于全國互聯(lián)網(wǎng)普及率(70.4%)。

  據了解,此次報告調查覆蓋了全國31個(gè)?。▍^、市)的小學(xué)、初中、高中及職業(yè)學(xué)校29155名學(xué)生、5965名家長(cháng),展示了當前我國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用狀況和主要特點(diǎn)。

  報告顯示,未成年人觸網(wǎng)的低齡化趨勢更為明顯。超過(guò)三分之一的小學(xué)生在學(xué)齡前就開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng),而且呈逐年上升趨勢。

  城鄉未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率差距連續兩年縮小,由2018年的5.4個(gè)百分點(diǎn)下降至2019年的3.6個(gè)百分點(diǎn),2020年進(jìn)一步下降至0.3個(gè)百分點(diǎn),城鄉未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率基本拉平。但在網(wǎng)絡(luò )應用方面,城鎮未成年網(wǎng)民使用搜索引擎、社交網(wǎng)站、新聞、購物等社會(huì )屬性較強應用的比例,均高于農村6個(gè)百分點(diǎn)以上,而農村未成年網(wǎng)民使用短視頻、動(dòng)畫(huà)或漫畫(huà)等休閑娛樂(lè )應用的比例則高于城鎮。

  報告顯示,手機是未成年網(wǎng)民的首要上網(wǎng)設備,使用比例達到92.2%。此外,82.9%未成年網(wǎng)民擁有屬于自己的上網(wǎng)設備,其中擁有手機的超過(guò)六成(65.0%),其次為平板電腦(26.0%)。約四分之一使用智能手表(含電話(huà)手表)上網(wǎng)。

  網(wǎng)絡(luò )仍然是未成年人重要的學(xué)習陣地,同時(shí)新興網(wǎng)上娛樂(lè )社交活動(dòng)的受眾遞增。學(xué)習、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲、聊天是近幾年在未成年人中排名靠前的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。未成年網(wǎng)民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習課外知識、接受在線(xiàn)教育輔導的比例持續增長(cháng),比2018年提高7個(gè)百分點(diǎn)以上。新冠肺炎疫情發(fā)生后,互聯(lián)網(wǎng)成為“停課不停學(xué)”的重要保障,93.6%的未成年網(wǎng)民在疫情期間通過(guò)網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習。作為新興娛樂(lè )方式,未成年人看短視頻的比例從2018年的40.5%增長(cháng)到49.3%;參加粉絲應援的也達到8.0%,其中主要參與者為初中生。

  隨著(zhù)法律日趨完善與專(zhuān)項行動(dòng)持續推進(jìn),未成年人網(wǎng)絡(luò )安全環(huán)境不斷改善,認為自己在過(guò)去半年內遭遇過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全事件的未成年網(wǎng)民占比27.2%,較2019年下降6.8個(gè)百分點(diǎn)。他們自身的權益意識也在不斷加強,知道可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行權益維護或舉報的達到74.1%。

  對如何更好推動(dòng)我國未成年人網(wǎng)絡(luò )保護工作,報告提出了具體建議:一是完善青少年網(wǎng)絡(luò )防沉迷機制,壓實(shí)游戲、直播等網(wǎng)絡(luò )企業(yè)主體責任,鼓勵開(kāi)發(fā)未成年人專(zhuān)屬應用,同時(shí)重視新型智能終端可能存在的信息安全隱患;二是提升農村未成年人互聯(lián)網(wǎng)應用能力,加強對農村學(xué)生上網(wǎng)技能的教育與培訓;三是關(guān)注未成年人網(wǎng)絡(luò )消費行為,重視網(wǎng)絡(luò )社區運營(yíng),持續加強網(wǎng)絡(luò )游戲和直播平臺的監管;四是完善在線(xiàn)教育模式,搭建統一入口,改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)方式,推動(dòng)教育資源公平化;五是引導家長(cháng)主動(dòng)擔責、以身作則,提升對孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的引導與管理能力,同時(shí)鼓勵社會(huì )力量參與解決一些家庭在未成年子女用網(wǎng)管理方面的實(shí)際困難。